Освітні програми

У 2025/2026 навчальному році Підлипненський ЗДО  “Колосок”  використовує  освітні програми, затверджені у встановленому законодавством порядку (п. 3 ч. 3 р. ХІІ Закону України «Про дошкільну освіту»). У дошкільному закладі можуть застосовувати одночасно кілька комплексних і парціальних програм.

Підлипненський заклад дошкільної освіти (дитячий садок)  «Колосок»   Конотопської міської ради Сумської області  використовує в роботі такий  перелік програм,  рекомендованих  Міністерством  освіти  і  науки  України  для  використання в  закладах дошкільної освіти у 2025/2026 навчальному році, схвалено педагогічною радою закладу дошкільної освіти, протокол №4 від 29.08.2025р .

У 2025/2026 навчальному роцi   заклад дошкільної освіти організовує освітньо-виховну роботу з дітьми   за чинними  програмами, а саме:

Комплекснi освiтнi програми:

– «Дитина», освітня програма  для  дiтей вiд 2 до 7 рокiв (наук. кер. Огнев’юк В.О., авт. колектив – Бєлєнька Г.В., Богініч О.Л., Вертугіна В.М.та інші) – нова редакція 2020 р.,

Парцiальні освiтнi програми:

– «Про себе треба знати, про себе треба дбати», програма з основ здоров’я та безпеки життєдiяльностi дiтей вiком вiд 3 до 6 рокiв (авт. Лохвицька Л. В.);

– “Творці майбутнього” парціальна програма розвитку дитини від 2 до 6 років через гру (автори — О. Рома, І. Піскова, Г. Малевич, Г. Шварова);

– “Дбаємо про емоції— мову серця”, парціальна програма для дітей старшого дошкільного віку (автори — Ольга Косенчук, Наталія  Тарнавська);

– “Шкіряний м’яч”, програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри у футбол (авт.:Дроздюк В. І., Коваленко Г. М., Якименко Н. І.);

-«Україна – моя Батьківщина»: Парціальна програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку./ О.М.Каплуновська , І.І.Кичата, Ю.М.Палець, за науковою редакцією О.Д.Рейпольської

-«Скарбниця моралі» Програма з морального виховання дітей дошкільного віку / Л.В.Лохвицька

– “Дошкільнятам — освіта для сталого розвитку”,  парціальна програма для закладів дошкільної освіти

(автори — Наталія Гавриш, Олена Пометун).